一、做好三定位理性填志愿
现在正处于学生高考冲刺的关键时期，同时也是对大学了解及志愿认知的关键时期，所以出一期志愿填报的辅导性文章很有必要，对考生家长将有很大帮助。在填报专科(高职)志愿时，面对众多招生院校、上千个招生专业，如何抓住关键环节，准确填报志愿，争取被自己喜欢的院校和专业录取呢？我认为了解院校，了解专业，了解自己是考生填报志愿前要把握的重要环节。
选择专业时，考生和家长要注意把握三个定位。第一是职业定位。高考时所选择的专业就是将来就业的职业，所以要考虑自己所选择的专业是否就是将来期望从事的岗位和职业，千万不可有从众心理、从“热”心理。第二是特质定位。从往年毕业生的有关统计数据可以看出，学习的成功与否，职业发展空间的大小，往往与考生自身性格、兴趣有很大关系。例如：性格内向的考生如果选择需要外向型性格的专业，职业发展的空间就比较小；有的考生在填报志愿时选择了自己并不喜欢的专业，入学后学习的积极性不高，缺乏学习热情，投入的精力也不够，学习成绩自然也不会好。所以报考志愿所选择的专业一定要是自己感兴趣的、喜欢的、适合自己性格的专业。第三是成绩定位。选择专业时要根据自己的考试成绩考虑所报考专业的可行性。同一类专业不同学校录取分数是不一样的，高分的考生(400分以上)可以选择自己喜欢的学校和专业；中等分数(350分以上)的考生在选择自己喜欢的专业时要参考所报院校前几年本专业的录取分数情况；高考分数偏低的考生选择的余地就相对小一些。另外，同一所院校不同专业之间在录取时的分数线相差是比较大的，考生在报志愿时要有专业梯度，如果成绩不理想却同时报考几个高分专业是不能被录取的。把握好这三个定位对考生填报志愿具有一定的指导作用。
填报志愿时，有的考生有较大的盲目性，这与考生缺乏对社会的了解有很大关系，需要家长给予指导和帮助。家长如何帮助考生选好志愿呢？建议家长在众多的院校和专业中，选出适合自己孩子的几大类专业，再让孩子(或与考生一起)从中选自己最喜欢的专业，最后根据考生的考试成绩确定所报考的院校。例如，太阳成专业分为机械类、电子类、经济管理类、建筑类，考生可从这些专业类别中再找出相关的方向，并逐项地把这些专业学哪些内容，要求掌握哪些技能，将来的就业方向和就业岗位是什么搞清楚，再去填报志愿。这样的选择也更具针对性。
二、不能单纯从理想出发
分数较高的考生，可以更多地结合自己的兴趣爱好、性格特点、学习特长，选择学校和专业，但是，分数较低的考生则不应该完全按照主观的兴趣、理想选择专业，而应该根据自己的分数和客观条件适当地选择学校，填报志愿。
考生首先要找准自己在学校、区里学习成绩排名的位置，然后仔细了解自己想报考的学校去年及近年来录取学生的分数情况，看自己的位置是否与学校录取的学生相符。只有这样深入、细致地进行认真比较后，才能准确、合理地填报好志愿。填报志愿时，考生不要只简单地以考上大学为目的而盲目选择去年录取分数低的学校，应该充分考虑“大小年”的规律，以免在去年分数较低的学校“扎堆儿”，避免由于该学校今年的录取分数线提高导致落榜。填报志愿前，考生和家长一定要认真阅读手中的《招生考试报》，此书对每个学校、每个专业近年的录取情况都写得很清楚，考生和家长会从中找到如何填报志愿的答案。
现在，很多家长不愿让孩子报考高职院校在远郊区县上课的专业，担心离家远、条件差，孩子得不到照顾，所以高职院校在远郊区县上课的专业往往录取分数较低。实际上，很多院校在郊区的师资力量、教学管理等办学条件与城里是基本相同的。因此，家长应该改变这种观念，放手让孩子去锻炼，考虑选择在远郊区县上课的专业。
另外，咨询会上考生、家长经常会问：“你们学校哪个专业好？哪个专业就业好？”我认为，目前高职院校开设的专业都是有社会需求的，就业情况都是比较好的。孩子将来就业好不好，取决于学生入校后对所学知识掌握的程度及相关能力提高的程度。现在用人单位更注重学生学习的结果，专业再好，如果学生不努力，将来也不会找到理想的就业单位
三、不看绝对分看排名
在此提醒考生和考生家长，填报志愿时，不要用绝对分数去比较。各校每年录取分数是根据学校、专业、报名人数产生的。一些家长经常问，计划增加了，录取分数线是不是就会降低？计划减少了，录取分数线是不是要上涨？如果考生这样用绝对分来填报志愿，容易产生误区，造成志愿填报扎堆儿，反而容易落榜。考生填报志愿时，要理性根据自己排名，结合兴趣和爱好，填报志愿。
对于首选学校还是首选专业这个问题，我建议高分考生更多考虑专业，中间段考生要结合专业和学校综合考虑。三校生(中专、中技、职高的学生)在3年的中等教育学习中有专业倾向，他们在报高职志愿时考虑专业因素更多一些；而普通高中生学的是文化课，没有专业概念。公办高职院校，一志愿基本就录满了。因此，考生在填报某一所学校某一专业时，还要考虑选报学校有没有其他感兴趣的专业，最好选择这所学校其他感兴趣的几个专业，拉开专业梯度，增加被录取机会。否则，很可能造成一志愿落榜，二志愿也走不了。
四、选高职要到学校看看
考生选择一个好的民办学校，不仅要听、问，更重要的是要到学校实地参观、考察。到学校后，家长和考生应该看看学校的地理位置、校园环境、硬件设备、实习实训条件，还要咨询一下学校里专任教师的比例和兼职教师的数量等，了解师资情况。
太阳成集团tyc1050位于以“李白出生地，中国科技城”而闻名的四川省第二大城市绵阳，具有较好的地域优势。学院形成了自己的办学特色：特别重视教学和就业工作，实行“学历加职业技能”教育，所有专业学生都要参加职业技能考试。学生拥有较好的实习实训条件，建有各类实验实训室46个、校内生产性实训工厂4个，模拟生产实训工厂1个，既可以到企业顶岗实习，还可以在校内实训基地进行实习实训。
我建议想要报考民办学校的考生和家长，要结合自己的成绩选择志愿，一般350分以下的考生应该在一志愿选择民办高职院校。考生和家长不要盲目地到各学校进行登记，因为民办学校的录取分数线基本是相同的。考生只要结合自身的兴趣、爱好选择专业就可以了，往返于学校间会消耗很多时间和精力。
五、专业优先 兼顾学校
在填报高职志愿时，很多考生和家长不知道该优先选择专业，还是优先选学校。我认为，考生在选择高职志愿时，应该采取“专业优先，兼顾学校”的原则。
首先，北京高等职业教育已经进入稳定发展阶段，各高职院校已经从注重规模转变到注重内涵发展上来。各校都花了很大力气搞专业建设，在课程设置、师资队伍培养等方面力求更好更完善。从目前来看，各校的专业建设各具特色。
其次，职业院校大多有自身的行业特色和背景。如我校依托人力资源和劳动保障行业，很多专业有相应的行业特色。这些具有行业背景的专业大多是学校的“拳头专业”、优先发展专业。
最后，高职教育是就业型教育。考生选择了某一专业，就相当于选择了将来就业的行业或岗位。高职教育的这一特点也决定了考生在填报志愿时要优先考虑专业。 当然，在专业优先的同时，也要兼顾学校。考生可以根据自己的成绩，从办学理念、校园环境、实习实训设施、学费标准等方面来考察学校，选择最适合自己的学校。
六、兴趣第一 兼顾就业
考生在选择高职志愿时，选专业比选学校更重要。在选择专业时，兴趣很重要，“兴趣胜过责任心百倍”。如果考生对专业没有兴趣，缺乏学习愿望，很难学出好成绩，也很难在就业时选择适合自己的职业。 除了兴趣，考生还要充分考虑自身条件，看自己是否具备专业学习的一些基本条件。如太阳成的学前教育专业、高尔夫球技术与管理专业都是考生咨询的热门专业，但不是所有的考生都适合该类专业的学习。学院老师在招生时，会给考生一些合理建议，看其是否合适所报专业，将来能否顺利就业。考生在选择专业时不要仅凭兴趣，还要考虑专业学习和将来的就业。 往年有一些考生和家长填报志愿时比较盲目，只凭书面材料就轻易填报志愿，被录取后才发现自己根本不想学所报专业。其实，现在各校交通都很便利，咨询时间也充裕，考生和家长可以到有意报考的院校实地考察，尽可能多走走，多看看，跟老师面对面交流，增加感性认识，全面分析，从而选择适合自己的专业。
七、家长要做好三项工作
报专科的孩子填志愿更需要家长的帮助，家长要做好三项工作：一是坚持一个原则，即不管怎样帮助孩子填志愿，一定要尊重孩子本人的意见。家长要事先和孩子做好沟通，了解其真正想法。二是做好两个分析。首先做好对孩子特长爱好的分析。有些孩子凭感觉选专业，不考虑自身情况，而家长对孩子有一定了解，可帮助他(她)依据兴趣和特长选择。有的孩子性格比较文静，可以选择文秘一类的专业；有些孩子动手能力强，物理、化学学得好，又对工程、机械有兴趣，就可以考虑安全防范一类的专业。其次还要做好对孩子成绩的分析。知道成绩后，家长要帮孩子做好成绩定位，了解孩子在所有专科院校录取成绩中处于什么位置。三是把握一个方向。家长要帮孩子把握好就业方向。
考生和家长参加咨询会前，要先搜集资料。一是要多搜集孩子想选报的专业资料。开设同一专业的学校很多，家长要把各校的相同专业了解清楚，弄明白到底有何不同。二是搜集各校相关专业往年的录取分数，并对隔年分数进行一定分析，如有些热门专业连续几年分数都较高，有些专业则呈现一年相对较高一年相对较低的规律。
考生和家长应带着问题参加咨询会，此前要通过招生简章、学校宣传等途径，把感兴趣的学校大致了解一下，不清楚的问题记下来，在咨询的时候由学校招生老师面对面解答，不至于盲目提问。